POR LA LUCHA DE LA EDUCACION PÚBLICA Y LA CULTURA, EN DEFENSA DE NUESTROS DERECHOS COMO ESTUDIANTES Y CIUDADANOS
prensa estudiantes emad
lunes, 11 de junio de 2012
viernes, 18 de mayo de 2012
Video de movilización (Velando a la cultura)
miércoles, 16 de mayo de 2012
miércoles, 9 de mayo de 2012
Jornada cultural: Folclore!
Porque la lucha por la educación y la cultura la hacemos entre todxs
Por eso creemos que salir a la calle a compartir lo que aprendemos en nuestras instituciones artísticas es parte fundamental en la defensa de las mismas.
Por eso creemos que salir a la calle a compartir lo que aprendemos en nuestras instituciones artísticas es parte fundamental en la defensa de las mismas.
Cada viernes un festival y una institución nos esperan...
::...18:30hs
:::BANDAS EN VIVO
::danza + clase para todxs!
:::. VARIETÉ
::: OLLA POPULAR
. EN LA PUERTA DEL FALLA Y DEL PIAZZOLLA
. GALLO Y SARMIENTO (a cuadras del Abasto)
este viernes 11/5 JornaDa CultuRal temáTicA
FOLCLORE
::...18:30hs
:::BANDAS EN VIVO
::danza + clase para todxs!
:::. VARIETÉ
:.:.: PROYECCIONES
::: OLLA POPULAR
. EN LA PUERTA DEL FALLA Y DEL PIAZZOLLA
. GALLO Y SARMIENTO (a cuadras del Abasto)
BASTA DE LAS POLÍTICAS DE VACIAMIENTO DE LA EDUCACIÓN, EL ARTE Y LA CULTURA
martes, 8 de mayo de 2012
lunes, 7 de mayo de 2012
martes, 1 de mayo de 2012
Jornada cultural
Porque la lucha por la educación y la cultura la hacemos entre todxs
Por eso creemos que salir a la calle a compartir lo que aprendemos en nuestras instituciones artísticas es parte fundamental en la defensa de las mismas.
Por eso creemos que salir a la calle a compartir lo que aprendemos en nuestras instituciones artísticas es parte fundamental en la defensa de las mismas.
BASTA DE LAS POLÍTICAS DE VACIAMIENTO DE LA EDUCACIÓN, EL ARTE Y LA CULTURA
sábado, 28 de abril de 2012
Movilización al Ministerio de Cultura
Al no haber recibido respuesta al pedido de reunión con Hernán Lombardi, y a fin de lograr una respuesta, el 26 de abril nos hemos movilizado hacia el Ministerio de Cultura de la Ciudad de Buenos Aires.
Los estudiantes hemos organizado una performance colectiva titulada "El velorio de la cultura", la cual consistió en una procesión que finalizó en la Casa de la Cultura.
En consecuencia, logramos que se agende una primera reunión con el Ministro Hernán Lombardi para el día 8 de mayo.
¡Muchas gracias a todos por el apoyo!
POR LA LUCHA DE LA EDUCACIÓN PÚBLICA Y LA CULTURA, EN DEFENSA DE NUESTROS DERECHOS COMO ESTUDIANTES Y CIUDADANOS.
Nota en "La Paco Urondo"
APU: Contame un poco de qué se trata el reclamo que están llevando adelante desde la EMAD.
Carolina Raies: El EMAD es la Escuela Metropolitana de Arte Dramático y estamos reclamando que se nos dé el espacio para que la carrera de escenografía pueda empezar a cursar. La carrera se abrió el año pasado, junto con el profesorado, y no se tuvo en cuenta el espacio para que todos los alumnos puedan cursar. Además, sumamos el reclamo edilicio que tienen las cinco carreras dependientes de la EMAD, que todos tienen problemas edilicios, de espacio y de seguridad.
La EMAD está dividida en tres sedes, no tiene un edificio único. Lo que estamos pidiendo es que se dé un espacio provisorio para que la carrera de escenografía pueda empezar y más adelante pueda llegar a tener su propio edificio y por qué no también el edificio propio de la EMAD.
También estamos en conjunto con lo que es Clave Artística, que son todos los institutos dependientes de la DGArt que tienen los mismos problemas que nosotros. Mañana va a haber un festival en la sede Sarmiento, a las 19hs donde van a participar todos los de Clave Artística, los Manuel de Falla, el Piazzolla, los de la Sala Alberdi y nosotros los de la EMAD.
APU: ¿Qué es la DGArt? ¿De quién depende?
CR: Es la Dirección General de Enseñanza Artística, depende de Birman, después está el Ministro de Cultura, Lombardi, y Mauricio Macri que es el Jefe de Gobierno de la Ciudad de Buenos Aires.
APU: En todo este reclamo que vienen llevando adelante qué respuesta tuvieron
CR: Estamos en asamblea permanente desde el 26 de marzo, tuvimos ciertas reuniones para charlar lo de escenografía pero no se llego a nada concreto. Sí, nos escucharon y se está evaluando y viendo ciertos espacios pero no hay nada concreto y por eso estamos haciendo este tipo de movilizaciones para que no quede olvidado y archivado como pasa muchas veces con un montón de otras cosas.
APU: ¿Tienen prevista alguna otra medida?
CR: Las medidas como esta intervención, la que hicimos en el TC o en el BAFICI, las vamos programando todos en asamblea a medida que vamos recibiendo respuestas, pero sí, la idea es seguir con el reclamo hasta que se solucione del todo porque lo del espacio es provisorio. Vuelvo a aclarar, nosotros queremos otra cosa, que es que se mejoren todas las condiciones de toda la EMAD y de todos los institutos dependientes de la Dirección General de Enseñanza Artística.
APU: ¿Hoy en día están teniendo clases? ¿Venían teniendo?
CR: No, estamos en asamblea general y lo que hacemos es realizar ciertas actividades para las intervenciones, charlas, tenemos diferentes comisiones, pero clases, normalmente, no tenemos.
viernes, 27 de abril de 2012
Nota en "El sindical"
Publicado el April 27, 2012
Un grupo de alumnos de la EMAD (Escuela Metropolitana de Arte Dramático) se manifestaron con una movilización, y reparto de volantes explicando los motivos de sus reclamos a la administración PRO del Ingeniero Mauricio Macri, el slogan de los estudiantes era “velemos a la cultura” que el actual Gobierno Porteño, está matando.
Reproducimos el comunicado.
La EMAD (Escuela Metropolitana de Arte Dramático), dependiente de la Dirección General de Enseñanza Artística del Ministerio de Cultura de la Ciudad de Buenos Aires (DGEArt), se encuentra en ESTADO DE EMERGENCIA debido a la crisis edilicia que atraviesa la institución.
Dentro de este marco se nos presenta un conflicto puntual:la carrera de escenografía (creada en el 2010) no puede comenzar sus clases por falta de espacio.
Esta problemática pone en evidencia la falta de previsión por parte del GCBA, que al crear carreras no contempló las necesidades edilicias y presupuestarias y que, a pesar de los sucesivos reclamos han sido elevados a las autoridades, y de haber advertido las consecuencias de dichos incumplimientos, no nos brindó una respuesta satisfactoria.
Frente a esta situación, los estudiantes hemos decidido permanecer en estado de ASAMBLEA PERMANENTE, no iniciando las clases regulares desde el día 26 de marzo, hasta no obtener una SOLUCIÓN al conflicto.
Exigimos a Marcelo Birman, Hernán Lombardi y Mauricio Macri una SOLUCIÓN INMEDIATA Y DEFINITIVA que responda a la totalidad de los problemas en los que se ve afectada nuestra escuela.
Convocamos a toda la comunidad a solidarizarse y adherirse a nuestra causa.
POR LA LUCHA DE LA EDUCACIÓN PÚBLICA Y LA CULTURA, EN DEFENSA DE NUESTROS DERECHOS COMO ESTUDIANTES Y CIUDADANOS.
Por Marcelo Ricardo Hawrylciw
martes, 24 de abril de 2012
Convocamos a movilización: este jueves 26/4
Jornada cultural: este viernes en la EMAD
Porque la lucha por la educación y la cultura la hacemos entre todxs
Por eso creemos que salir a la calle a compartir lo que aprendemos en nuestras instituciones artísticas es parte fundamental en la defensa de las mismas.
Por eso creemos que salir a la calle a compartir lo que aprendemos en nuestras instituciones artísticas es parte fundamental en la defensa de las mismas.
Cada viernes un festival y una institución nos esperan...
este viernes 27/4:
JornaDa CultuRal temáTicA TANGO
JornaDa CultuRal temáTicA TANGO
18:30hs clase abierta + milonga pa todxs!
BANDAS EN VIVO
VARIETÉ
PROYECCIONES
OLLA POPULAR
.en la puerta de la EMAD: Sarmiento y Paso (Once, Cap. Fed.)
. libre y gratuito!
BASTA DE LAS POLÍTICAS DE VACIAMIENTO DE LA EDUCACIÓN, EL ARTE Y LA CULTURA
domingo, 22 de abril de 2012
NOTA PUBLICADA EN NOS DIGITAL
Los alumnos de la Escuela Metropolitana de Arte Dramático (EMAD) no pudieron comenzar sus clases. Los problemas edilicios y la indiferencia de un gobierno los sacaron a la calle en Asamblea Permanente. La Dirección General de Enseñanza Artística, dependiente del Gobierno de la Ciudad de Buenos Aires, promete en sus fundamentos que la actividad de sus institutos “desborde el marco de las aulas y llegue a toda la comunidad”. Eso lo lograron…
La sede de Sarmiento 2573, de la Escuela Metropolitana de Arte Dramático (EMAD) tiene la fachada cubierta de banderas que anticipan lo que adentro se charla en Asamblea. Sí, en Asamblea. Porque la institución dependiente de la Dirección General de Enseñanza Artística (DGEArt) se declaró en Asamblea Permanente mediante un comunicado el 30 de Marzo.
¿Qué significa esto? Que ninguna de las carreras que allí se dictan empezó las clases debido a la falta de respuesta frente al pedido de un espacio digno y necesario para cursar Escenografia.
La historia de la carrera se remonta al decreto N° 435/10 fechado en Buenos Aires el 3 de junio de 2010 que comienza así:
CONSIDERANDO:
Que por el citado expediente se tramita la aprobación del Plan de Estudios de las
Carreras de: Tecnicatura Superior en Escenografía; Tecnicatura Superior en Puesta en
Escena; y Profesorado de Teatro, a desarrollarse en el ámbito de la Escuela
Metropolitana de Arte Dramático (EMAD), dependiente de la Dirección General de
Enseñanza Artística del Ministerio de Cultura del Gobierno de la Ciudad Autónoma de
Buenos Aires
Seria lógico creer que cuando se crea una carrera, se tiene en cuenta que es ineludible un espacio físico adecuado a las necesidades para que se lleve a cabo. En este caso, el espacio con el que se cuenta está muy lejos de serlo. Desde su creación, la cursada es una travesía. Las clases teóricas se dan en las aulas que van quedando vacías y las prácticas en una sala de teatro, con todas las complicaciones que esto genera: el espacio no es apto, hay butacas, no se puede manchar ni ensuciar poniendo un límite a la libertad del escenográfo para tirarse al piso a trabajar sin preocupaciones.
Desde hace dos años, las reuniones, llamados telefónicos y pedidos que se hicieron a Marcelo Birman, director de la DGEArt, fueron insistentes, pero no generaron avances. “Tardaban un montón en dar una respuesta. Siempre del otro lado era ‘arreglate con lo que tenes, vemos si nos podemos acomodar acá’, promesas que quedaban en el aire, pero al momento de ver resultados no pasaba nada” nos cuentan los estudiantes mientras se preparan para la Asamblea.
El problema edilicio se agravó porque es imposible que cursen los estudiantes de segundo año y los ingresantes. Si bien se informó de la situación y se reclamó en instancias previas, los alumnos llegaron a la determinación en una reunión general de declararse en Asamblea Permanente. Los profesores se unieron al reclamo que fue a fondo cuando Diego Cazabat, reciente director de la EMAD, se puso firme y apoyo la Asamblea. La EMAD como institución está reclamando. Alumnos, profesores y autoridades piden un lugar provisorio para que Escenografia pueda empezar las clases. Provisorio entendido como urgente, pero sabiendo que no es la solución final. El problema edilicio está presente en todas las sedes y se seguirá agravando con cursos que se inicien el año próximo en las diferentes carreras, que no van a tener espacio ni para acomodarse si la situación no cambia.
A parte de pedir un lugar provisorio para Escenografía, el pedido como institución es un edificio único adecuado a las necesidades de cada carrera en particular.
Hasta el momento, la única respuesta que se recibió por parte de DGEArt, fue el ofrecimiento de un espacio en el Centro Cultural El Resurgimiento, que tampoco cumple con las condiciones mínimas para cursar.
Se sigue esperando una solución que se promete hace tiempo bajo la única certeza que mantienen los estudiantes: “Queremos empezar las clases, queremos estudiar pero queremos un lugar donde se pueda hacerlo dignamente”.
Arte en lucha
ArteLos alumnos de la Escuela Metropolitana de Arte Dramático (EMAD) no pudieron comenzar sus clases. Los problemas edilicios y la indiferencia de un gobierno los sacaron a la calle en Asamblea Permanente. La Dirección General de Enseñanza Artística, dependiente del Gobierno de la Ciudad de Buenos Aires, promete en sus fundamentos que la actividad de sus institutos “desborde el marco de las aulas y llegue a toda la comunidad”. Eso lo lograron…
La sede de Sarmiento 2573, de la Escuela Metropolitana de Arte Dramático (EMAD) tiene la fachada cubierta de banderas que anticipan lo que adentro se charla en Asamblea. Sí, en Asamblea. Porque la institución dependiente de la Dirección General de Enseñanza Artística (DGEArt) se declaró en Asamblea Permanente mediante un comunicado el 30 de Marzo.
¿Qué significa esto? Que ninguna de las carreras que allí se dictan empezó las clases debido a la falta de respuesta frente al pedido de un espacio digno y necesario para cursar Escenografia.
La historia de la carrera se remonta al decreto N° 435/10 fechado en Buenos Aires el 3 de junio de 2010 que comienza así:
CONSIDERANDO:
Que por el citado expediente se tramita la aprobación del Plan de Estudios de las
Carreras de: Tecnicatura Superior en Escenografía; Tecnicatura Superior en Puesta en
Escena; y Profesorado de Teatro, a desarrollarse en el ámbito de la Escuela
Metropolitana de Arte Dramático (EMAD), dependiente de la Dirección General de
Enseñanza Artística del Ministerio de Cultura del Gobierno de la Ciudad Autónoma de
Buenos Aires
Seria lógico creer que cuando se crea una carrera, se tiene en cuenta que es ineludible un espacio físico adecuado a las necesidades para que se lleve a cabo. En este caso, el espacio con el que se cuenta está muy lejos de serlo. Desde su creación, la cursada es una travesía. Las clases teóricas se dan en las aulas que van quedando vacías y las prácticas en una sala de teatro, con todas las complicaciones que esto genera: el espacio no es apto, hay butacas, no se puede manchar ni ensuciar poniendo un límite a la libertad del escenográfo para tirarse al piso a trabajar sin preocupaciones.
Desde hace dos años, las reuniones, llamados telefónicos y pedidos que se hicieron a Marcelo Birman, director de la DGEArt, fueron insistentes, pero no generaron avances. “Tardaban un montón en dar una respuesta. Siempre del otro lado era ‘arreglate con lo que tenes, vemos si nos podemos acomodar acá’, promesas que quedaban en el aire, pero al momento de ver resultados no pasaba nada” nos cuentan los estudiantes mientras se preparan para la Asamblea.
El problema edilicio se agravó porque es imposible que cursen los estudiantes de segundo año y los ingresantes. Si bien se informó de la situación y se reclamó en instancias previas, los alumnos llegaron a la determinación en una reunión general de declararse en Asamblea Permanente. Los profesores se unieron al reclamo que fue a fondo cuando Diego Cazabat, reciente director de la EMAD, se puso firme y apoyo la Asamblea. La EMAD como institución está reclamando. Alumnos, profesores y autoridades piden un lugar provisorio para que Escenografia pueda empezar las clases. Provisorio entendido como urgente, pero sabiendo que no es la solución final. El problema edilicio está presente en todas las sedes y se seguirá agravando con cursos que se inicien el año próximo en las diferentes carreras, que no van a tener espacio ni para acomodarse si la situación no cambia.
A parte de pedir un lugar provisorio para Escenografía, el pedido como institución es un edificio único adecuado a las necesidades de cada carrera en particular.
Hasta el momento, la única respuesta que se recibió por parte de DGEArt, fue el ofrecimiento de un espacio en el Centro Cultural El Resurgimiento, que tampoco cumple con las condiciones mínimas para cursar.
Se sigue esperando una solución que se promete hace tiempo bajo la única certeza que mantienen los estudiantes: “Queremos empezar las clases, queremos estudiar pero queremos un lugar donde se pueda hacerlo dignamente”.
martes, 17 de abril de 2012
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